2 октября 2008 г. на базе МОУ «Центр диагностики и консультирования» отдела образования и молодежной политики прошел семинар социальных педагогов и педагогов-психологов по  теме  «Из группы риска в пространство реабилитации». Эта тема в настоящее время очень актуальна: растет количество детей с девиантным поведением, склонных к правонарушениям, нарушающих нормы этики и правопорядка. Что должен знать учитель и социальный педагог при работе с данной категорией детей? Какие формы и методы существуют для педагогического воздействия на трудновоспитуемых школьников?

Один из обсуждаемых педагогами вопросов касался именно форм и методов предварительной диагностики и текущего мониторинга риска отклоняющегося поведения. Ведь ни для кого не секрет, что правильная и своевременная диагностика  - это путь  к успешной психопрофилактической работе. С этой целью социальных педагогов ознакомили с некоторыми приемами диагностики девиантного поведения у младших школьников и подростков. Также они получили рекомендации известных психологов и педагогов для успешной работы с данными детьми.

В конце семинара социальные педагоги и педагоги-психологи обсуждали свои наболевшие проблемы – об аттестации педагогов, о необходимости создания методического объединения социальных педагогов, о критериях оценки результатов педагогической деятельности социальных педагогов для распределения стимулирующей части фонда оплаты труда.