Компьютерные информационные технологии тесно вошли в образовательный процесс. Начиная с начальной школы, все классы общеобразовательных школ оснащены интерактивными досками. Во всех школах в обязательном порядке оборудованы компьютерные классы, введен предмет информатика, появилась возможность дистанционного обучения.

В сегодняшних условиях, когда компьютерные технологии стали уже неотъемлемой частью жизни многих учащихся, также и  дополнительное образование стало применять принципиально новые возможности в организации учебного процесса, что приводит к развитию личностных качеств обучающихся, вариативности и индивидуализации образования.

Предметы музыкально-теоретического цикла - Слушание музыки и Музыкальная литература, а также цикл уроков по предметам изобразительного искусства - это те предметы в школе искусств, которые предполагают использование различных технических средств обучения. Поэтому не удивительно, что в преподавании этих предметов новые возможности, открываемые мультимедийными средствами, нашли самое разнообразное применение.